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楚今安依旧在看书，不过在她过来之后，他便将书收起，抬眸看她，又微一挑眉：“嗯？”
衡月抓紧胸前衣襟，想再喊一声皇上，却见楚今安已经放下书躺下，似乎真的这就准备睡觉了。
她扇了扇脸颊，悄悄看一眼楚今安，咬唇下定决心。
衡月和青寻惊的同时站起，而紧接着，门被人一脚踹开。
那宫女却是仔细瞧过后，看到衡月一脸的血迹，有些惊讶道：“衡月姑娘这是怎么了？”
他甚至下意识地退了一步，又佯装镇定地伸脖子道：“文美人，找衡月做什么？”
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衡月摇摇头，伸手拉住她的袖子：“快走。”
她用力撑住楚今安的身子，扶着他坐在床上，又跪在地上去脱他的靴子。
“什么？”衡月一下没明白，反应过来后猝然瞪大眼睛，有些无助地连忙解释道，“奴婢不是，皇上不要、不要听明亲王胡说……”
吃完早餐，爸爸妈妈去上班了，爷爷奶奶陪着小于。小于从书包里拿出崭新的识字卡片，上面印着大大的“大”“小”“上”三个字。他坐在小书桌前，认真地看着卡片，嘴里念念有词：“大、小、上，大、小、上……”
爸爸接过卡片，指着“大”字问：“那这个是什么字呀？”小于大声回答：“大！”爸爸又指了指“小”字，小于也答对了。可当爸爸指向“上”字时，小于却犹豫了一下，小声说：“是……下？”
“爸爸，这些字怎么这么难呀，我老是记不住。”小于有些沮丧地说。
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在幼儿园里，小于也因为识字多而受到老师的表扬和小朋友们的羡慕。有一次，老师在课堂上读绘本，读到一半的时候，故意停下来，让小朋友们猜猜下面的情节。小于因为认识字，提前看了后面的内容，就举手说出了正确答案。小朋友们都惊讶地看着他，老师也夸奖他：“小于，你真厉害，认识这么多字。”
小于坐在自己的小书桌前，阳光透过窗户洒在桌面上，照亮了摊开在眼前的一本薄薄的儿童读物。这是爸爸妈妈特意为他挑选的，里面都是一些简短而有趣的小故事。
读完一小段后，小于抬起头，目光透过窗户望向远方。他在脑海里回味着刚刚读过的内容，想象着小兔子在草地上玩耍的场景。“要是我也能去和小兔子一起玩就好了。”他小声嘟囔着。
晚饭后，一家人围坐在客厅，一起帮小于解决阅读中遇到的问题。妈妈耐心地教小于那些不认识的字，爸爸则引导他理解故事里一些较难的句子。比如“小猴子看着空空的双手，后悔极了”这句话，小于不太理解“后悔”的意思，爸爸就给他举了个例子：“要是你今天把最喜欢的玩具弄丢了，以后想玩的时候找不到了，你心里会是什么感觉呢？这就是后悔。”小于听了，恍然大悟地点点头。
中午，爷爷奶奶准备了丰盛的午餐，但小于吃饭时还在想着书中的故事。奶奶笑着说：“小于，先好好吃饭，吃完饭再看。”小于不好意思地笑了笑，赶紧大口吃起饭来。
在小于的心中，阅读已经成为了生活中不可或缺的一部分。他期待着每一次翻开书本，去探索新的世界。而他的阅读之旅，才刚刚开始，未来还有更多精彩的故事等待他去发现。
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“你父亲也是帝君？或者拥有超越帝君的实力？”
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